2020年，为应对突如其来的新冠肺炎，在线教育成为常态。同时由于设备、技术等原因让线上教学的画面不清晰、音质差无法听清内容、无法进行互动学习交流，使学习效果大打折扣。“后疫情”时代，学校对信息化基础建设的需求也更加明确，如何更好地满足视频清晰，声音清楚，让老师在教学中不费力，学习上课中看得清、听得清，满足学校、家庭等多场景教学需求，成为当前学校、老师和家庭的基本诉求。