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谁才是与“云”俱进的智慧校园?

2020-05-08 08:50:19   作者:   来源:CTI论坛   评论:0  点击:


  随着疫情防控形势持续转好,各地学校陆续准备开学,在过去的三四个月里,你在“云上”上课了吗?
  “云”在改变着我们的生活方式,教育环境也在与“云”俱进,从私塾到学堂 ,再到现代的信息化校园,智慧校园的兴建已成为高等院校当下的加分项。
  山东青年政治学院(以下简称“山青院”)走在与“云”俱进的校园前列,高度重视信息化建设,希望通过不断完善“智慧教学环境、智慧教学资源、智慧校园管理、智慧校园服务” 等核心功能,从信息化校园过渡到云化智慧校园,进而统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台,赋能科研创新、提高教学质量和效率。
  山青院创建于1949年,校园建筑总面积29.2万平方米,有省实验教学示范中心1个,实践教学中心10个,实验室面积4万余平方米;在校师生规模达14690余人,在信息化建设方面涉及教务系统、科研系统、OA管理系统、人事系统、财务系统等20多个异构系统。
  从信息化到云化,需要经历什么?
  通常政务、高校、医疗等这些跨地域、跨云的业务系统有多种异构数据源采集数据,类型多、集成复杂,传统的大数据平台往往不能直接反哺业务。
  山青院也面临同样的问题,信息化投入没有显现出全局效益的提升:
  • 信息“孤岛”与“烟囱”系统,应用之间对话困难
  校园内20多个信息系统、应用之间没有打通,并且他们分布在多种不同的地域,采集数据类型多、集成复杂。
  • 多种业务系统,如人事管理、教务管理、科研系统等;
  • 多种异构数据源,如MySQL、MongoDB、Restful API等。
  数据价值未能有效应用和挖掘
  • 分散在各个学校业务应用系统的数据缺乏统一标准,共享程度低;
  • 缺少对全校信息资源的整合和管理,传统的大数据平台只能对接BI展示,不可直接反哺业务。
  部分信息化系统兼容性问题严重
  • 部分系统已不能适用于当前的业务,出现了兼容性问题。
  防控管理更安全的可视化园区
  云上教学更敏捷的智慧校园
  华为云为山青院数据资产治理打造了统一的、集中化管理的功能平台,消除学校各业务系统数据的不一致性,建立规范的数据应用标准,这一改变使得数据能够广泛共享、高效流通。从而协助山青院挖掘数据价值,实现数据赋能智慧校园建设。
  • 华为云ROMA提供融合集成能力:开放API,各种数据表直接开放为Restful API供业务系统直接调用,建立全校统一的数据集中存储、管理和服务的平台。
  • 华为云ROMA汇聚ICT能力:连接应用与数据,打通数据边界;连接云上云下,打通校内系统边界;连接IT与OT,打通物理与数字世界边界。
  • 依托沃土计划,打造数字化使能平台:构建数据湖底座,政务、高校等应用系统数据轻松入湖,围绕数据从采集、共享到运维的全生命周期开展治理,提升数据的利用效率。
  华为云ROMA源自华为10年+数字化转型实践,打破数据孤岛,联接政务、高校、企业一切应用与数据,实现跨云、跨地域集成,达到内部互通、内外互通、多云互通。
  助力山青院打造现代化智慧化校园
  为数字化转型全面提速
  绿色智慧大脑
  应用开发效率up
  华为云智慧园区解决方案将园区内IT、OT结合,围绕学校社区人群进行智慧化计算分类,通过ROMA和IEF的整合,极大提升了系统的复用性、可扩展性, 开发上线时间从6-8个月缩短至2个月。
  全校实现“一站式”服务大厅
  防控管理可视化
  通过华为云整合学校内20余套业务系统,打造综合安防、车辆管理、楼宇运营管理平台等智慧园区场景,实现园区人员、车辆、设备的统一可视化管理,为全校师生提供一个安全、便捷、环保、节能的和谐校园。
  信息共享与交换
  智慧教研更高效
  统一提供标准数据与信息服务,发挥数据资产的价值,实现各领域数字资源的共建共享,为校园的流程化管理、教育教学提供了巨大便利,降低了学校的沟通成本和管理成本。创新教学模式和学习方式,推动信息技术与教学深度融合。
  赋能科研创新、提高教学质量和效率、培养优质人才是学校的目标。帮助建设智能化校园,统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台,是华为云应尽的绵薄之力。
  十年树木,百年树人,教育与技术之路同样任重而道远,士不可以不弘毅,还需策马扬鞭,砥砺前行。
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